INTRODUCCIÓN
Me permito dar la más cordial bienvenida a todos los integrantes del curso Uso y Desarrollo de las Aplicaciones Educativas de la Web 2.0. Este módulo forma parte del Diplomado en Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital, el cual ha sido diseñado con la intención de apoyar la labor educativa de profesores involucrados en la educación media superior.
Las próximas seis semanas serán sumamente productivas pues revisaremos y trabajaremos con algunas de las distintas aplicaciones educativas que proporciona la Web 2.0, que apoyan el aprendizaje de los alumnos del bachillerato digital, y que actualmente la Secretaría de Educación Pública del estado de Puebla pone a disposición de toda la ciudadanía en nuestra entidad.
Estoy convencida de que a lo largo de estas semanas, todos y cada uno de los participantes tendremos la oportunidad de trabajar de manera conjunta con la intención de alcanzar las metas trazadas en esta actividad de formación académica.
Las próximas seis semanas serán sumamente productivas pues revisaremos y trabajaremos con algunas de las distintas aplicaciones educativas que proporciona la Web 2.0, que apoyan el aprendizaje de los alumnos del bachillerato digital, y que actualmente la Secretaría de Educación Pública del estado de Puebla pone a disposición de toda la ciudadanía en nuestra entidad.
Estoy convencida de que a lo largo de estas semanas, todos y cada uno de los participantes tendremos la oportunidad de trabajar de manera conjunta con la intención de alcanzar las metas trazadas en esta actividad de formación académica.
PROPÓSITO
- A lo largo de este curso se analizará el impacto educativo de la Web 2.o y la manera en que este enfoque ha venido favoreciendo procesos de aprendizaje de los alumnos a través de diversas herramientas que se encuentran en internet. La intención es también proveer a los alumnos con un espacio para experimentar el aprendizaje mediante el descubrimiento y la reflexión sobre las nuevas posibilidades educativas de la red de redes.
Docentes en activo interesados en conocer y emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para modificar, mejorar y actualizar su práctica docente. Es necesario un conocimiento mínimo del uso de la computadora, el procesador de textos e internet, para lograr el mayor provecho de esta asignatura.
Duración:
Este módulo tiene una duración de treinta horas de actividades online, guiadas a través de la plataforma virtual de aprendizaje MOODLE.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
- Enmarcar, analizar y sintetizar información con el objeto de proponer nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje, en el marco de un formación en línea, bien sea mixta o híbrida.
- Utilizar adecuadamente tecnologías digitales (TIC), herramientas de comunicación o de redes para acceder, manejar, integrar, evaluar y generar información con el objeto de funcionar en una economía del conocimiento
- Utilizar las TIC como herramientas para investigar, organizar, evaluar y comunicar información además de poseer una comprensión fundamental de los temas éticos y legales involucrados en el acceso y uso de información
TEMAS DEL MÓDULO
Temario
- Unidad 0. Web 2.0
- Unidad 1. Blogs
- Unidad 2. Wikis
- Unidad 3. Suites online
- Unidad 4. Sitios Web
- Unidad 5. Repositorios Fotografía
- Unidad 6. Redes Sociales
EVIDENCIAS DEL MÓDULO
UNIDAD 1. BLOGS
bartolo_prez_maria_de_lourdes_actividad2.pdf | |
File Size: | 291 kb |
File Type: |
UNIDAD 2. WIKIS
Actividad 4. Documento de diseño y justificación de una wiki
bartolo_prez_maria_de_lourdes_actividad4.pdf | |
File Size: | 310 kb |
File Type: |